廉政中国讯（方伟  张晓丽）春意渐浓，教研正酣。3月30日下午，临汾市平阳中学初中部全体教师齐聚一号楼B座一层东阶梯教室，召开教学研讨会。会议围绕中考备考、课堂教学改革、教学常规管理等核心议题展开深入交流，为学校教育教学高质量发展凝聚共识、明晰路径。会议由李俊书记主持。

　　聚焦中考前沿  精准把握备考方向

　　会议伊始，参加山西省中考备考研讨会的初三教师代表依次汇报培训内容。语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史七大学科教师结合学科特点，从命题趋势、复习策略、素养导向等方面作了系统分享。

　　年级特色纷呈  课堂改革落地有声

　　随后，初三年级副主任李赞、初二年级副主任吉晓薇、初一年级副主任李虹蓁分别汇报了各年级课堂教学情况

　　初三年级以“深耕课堂赋能中考”为主线，各学科立足学情、精准发力。八大学科分别展示了文言文主题整合、代数几何同步推进、四维复习联动、实验创新、“微专题”突破、思政融合、大概念导图、分层训练等特色做法，体现毕业年级在应试与素养之间的深度探索。

　　初二年级打破单科独进壁垒，九大学科各展所长。语文学科深耕本土文化，数学学科推行“说题讲理”，英语学科借助AI赋能情境教学，物理学科开展“微实验+说理”打卡，道德与法治学科打造模拟法庭等多元课堂，历史学科聚焦史料实证与时空观念，生物学科立足学情预判难点，地理学科坚持“无图不地理”，体育学科实施分层分组教学，形成了“一生多策、一课多法”的教学资源库。

　　初一年级立足学情，聚焦“夯实基础、激发兴趣、分层推进、培养能力”主线，从生活化教学、互动化课堂、青年教师培养、学习习惯养成等方面发力，通过“青蓝工程”、师徒结对、二次备课等机制，助力青年教师快速成长，让课堂更有温度、更具实效。

　　常规管理从严  教学规范落细落实

　　紧接着，初中部教导处王波主任就开学以来教学常规检查情况作总结反馈。他从备课、听课、辅导与批改、初三备考四个方面通报了整体情况，表示将继续深化教学常规管理，推动学科组、年级组形成常态化的教研机制。

　　领导把脉定向  擘画教学提质路径

　　最后，李俊书记、张剑锋校长分别作重要讲话。

　　李俊书记围绕初一初二年级高效课堂打造和初三中考复习备考两大主题，提出系统性指导意见。他强调，初一初二年级的课堂要面向全体学生，注重分层推进，让每一个孩子都能在原有基础上获得成长。各学科组要深入思考课堂教学提升策略，清明假期后开展高效课堂展示与跨学科听评课活动，推动优秀经验在年级内流动共享。

　　针对初三备考，李俊书记从“把握改革导向、聚焦关键路径”两个维度展开分析。他指出，2026年山西中考政策调整体现了“减负提质、综合发展”的改革初衷，命题逻辑正从“知识复现”向“素养落地”深度转型。备考工作必须树立“素养为本”理念，筑牢基础底盘，构建系统化知识体系；优化训练模式，建立“真题引领、变式训练、反思提升”的训练体系。他还从团结协作、精细管理、精准教研、高效课堂、规范训练等维度，系统部署了初三后期复习备考的工作要点，要求全体初三教师以科学务实的态度，助力学生在冲刺阶段实现新的提升。

　　张剑锋校长在总结讲话中充分肯定了本次研讨会的成效。他强调，态度比能力更重要，全体教师要保持对教育的敬畏之心、对学生的仁爱之心，让教育在细微处闪光；要持续加强青年教师培养，发挥骨干教师的传帮带作用，让年轻教师早日站稳讲台、站好讲台；要聚焦课堂提质增效，落实精讲多练、当堂检测，把更多时间还给学生。他勉励全体教师继续深耕课堂，让课堂有思维的深度、有情感的温度、有生命的厚度，让每一个孩子都能在课堂上遇见更好的自己。

　　窗外春光正好，室内暖意融融。整场研讨，有智慧的碰撞，有经验的流淌，更有对教育初心的深情回望。走出会场，老师们步履坚定、目光灼灼——带着今天的感动与启发，回到各自的课堂，继续深耕，继续尝试，继续彼此照亮。相信在全体平阳人的共同努力下，我们的课堂，必将成为孩子们拔节生长的沃土；我们的坚守，终将回响在每一个孩子的生命里。