廉政中国讯(任雅瑄)5月28日,山西省产教融合促进会理事长赵新利带队,副会长、数字技术与应用专业委员会主任赵文华,副理事长陈清胜,副理事长兼秘书长邢李鹏,副理事长、山西天骄生物集团有限公司总裁张嘉、山西清众科技股份有限公司总经理王程,副秘书长范亚运(兼会员工作部部长)、王鑫鑫,新一代信息技术专业委员会秘书长柴海燕、携程集团目的地合作山西省总经理郭慧婷一行,应邀赴晋中信息学院开展专题调研。晋中信息学院校长姬宇、常务副校长胡继连、校长助理兼科研与产教融合处处长栗艳龄、实验实训中心主任陈杰、信息工程学院院长王龙、智能工程学院副院长韩海豹等院方负责人陪同。座谈会由姬宇校长主持。

姬宇校长对调研组到来表示欢迎,对促进会长期以来的支持表示感谢。随后,与会人员共同观看了学校宣传片,了解学校发展历程与办学特色。
晋中信息学院成立于2002年,坐落于太谷,占地近1000亩。在ABC中国民办大学排名中位居全国前列、山西民办第一;在中国民办本科高校质量排行榜中位列全国第五、山西省第一,系华北地区首所全员书院制大学。
学院坚持以人为本,构建“四位一体双院制”(四位:完满教育、通识教育、商科教育、专业教育,一体:信息产业商学院,双院:生活在书院,专业在学院)及特色模块相结合的育人模式,致力于培养具有信息产业专业技术背景的高情商经营管理人才。学院建有十二大书院及200余间功能房,全天候免费开放,书院获评“全国高校示范一站式学生社区”。设有远景学院、创意写作学院、电影评论中心、太古科幻学院、云端剧本杀学院等特色育人平台。学校建成131个实习实训基地,7个专业通过德国ZEvA、欧盟ENAEE及德国ASIIN等国际权威认证,各类学科竞赛累计获国家级和省级奖1700余项,就业率持续保持90%以上,其中22%毕业生进入中国IT百强企业。
栗艳龄助理从主要举措、存在问题与工作建议三方面汇报学院产教融合工作。举措方面,学校已出台产教融合制度文件,建成10个产业学院,校企应用型课程在2025年大幅增长,双师双能型教师达185人,并积极推动校地合作与行业共同体建设。存在问题方面,她指出校企管理适配性有待提升、仅1个产业学院获批省级项目、存在“校热企冷”现象、部分专业缺乏真实项目、民办高校政策支持相对不足等挑战。建议方面,她希望借助促进会专业委员会资源对接更多企业项目,推动省级项目实现“零的突破”,助力产教融合向深层次迈进。
王龙院长汇报了AI赋能产学研行动与成果。学院围绕“AI平权”理念,建成千亿级算力中心,获批工信厅信创教育认证培训试点;以“137位导师每人带领5名学生”模式开展应用型科研,在AIGC非遗数字化、智慧教学系统、无人机培训与植保作业等领域取得实质进展,其中智慧教学系统已在校内外推广应用。
促进会各专家结合自身领域深入探讨。陈清胜副理事长指出,产教融合的核心在于需求对接,教育必须全面了解产业需求,以需求为导向培养人才;建议学校立足全国视野升级办学定位,发挥民办高校机制灵活优势,大胆探索人才培养模式创新。赵文华副会长对学校的战略定位、育人模式和专业设置给予高度评价。他表示,作为山西云时代和山西航产集团两家省属国企外部董事,愿从企业侧为学校提供支持,助力产教融合走深走实。张嘉副理事长分享了农业产业学院和国际教育合作经验,希望在课程输出、合作办学等方面深度对接。柴海燕秘书长用“真想、真干、真效果”概括办学特色,建议建立校企常态化沟通机制,推动产教融合从调研走向落地。王程、郭慧婷分别围绕AI时代人才需求变化、文旅产业人才培养等议题发表见解。
赵新利理事长指出,当前高等教育已走到历史拐点,产教融合致力于破解人才培养与产业需求脱节的困境。他强调,不同类型院校融合路径不同,必须分类施策,并提出三点建议:以岗位需求为导向,由企业为学校精准描绘人才画像;以真实项目为抓手,推动企业出题、高校解题;以机制创新为保障,将解决企业实际问题纳入教师评价体系。他表示,促进会将依托正在建设的山西省教育科技人才一体化服务产业云平台,为不同层次院校提供精准化服务,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。
胡继连常务副校长代表学校表态,希望促进会和企业界为学校人才培养精准画像,精准把握市场需求,同时期待企业科研课题更多向学校开放,实现校企双向赋能。
座谈会后,调研组一行在院方陪同下,实地参观了上河书院、乌马河美术馆、非物质文化遗产研究中心(非物质文化遗产馆)、人工智能工程中心及双体软件精英产业学院,深入了解学校在书院制建设、文化育人、非遗保护传承、人工智能科研及软件人才培养等方面的实践成果与特色经验。

此次调研加深了促进会与晋中信息学院的相互了解,为探索应用型本科院校产教融合路径积累了经验。晋中信息学院作为华北首家全员书院制民办高校,其育人模式与产教融合实践,为民办高校差异化发展提供了有益参考。促进会将以此为契机,深化产教融合服务,助力山西应用型人才培养与产业转型升级。