廉政中国讯（孙锁贵  李艳春）为破解小初英语教学断层难题，打通学段育人壁垒，助力六年级学生平稳实现小升初过渡，推动区域义务教育优质均衡发展。2026年6月12日，山西贺龙中学党支部、大武小学党支部以党建共建为纽带，依托校际党建联建平台，特邀清华附中专家团队全程精准指导、全方位帮扶，在大武小学联合举办小初英语一体化衔接专题教研活动。

　　名师授课传方法，专家观课把脉课堂

　　活动现场，贺龙中学李校长致辞表示，本次党建联建小升初衔接活动以红色党建为纽带、以贯通育人为抓手，旨在打通学段育人壁垒，构建校际、家校协同共育共同体；依托红色资源铸魂育人，全方位破解小升初衔接痛点，护航学子顺利迈入初中新征程，扎实落实立德树人根本任务。

　　立足“双思课堂”育人根基，贺龙中学初一年级主任英语教师薛晋梅以《Embrace English,Embrace World》为主题，聚焦小升初英语知识断层、词汇记忆难、学习思维转换等核心痛点。

　　情景化英语学习、自主学习习惯培养等先进教学理念融入宣讲。课堂上，薛老师结合趣味单词魔法记忆法、初中课标能力要求细致讲解；台下六年级学生手持笔记本认真记录，紧跟课堂互动，活动尾声屏幕寄语“期待在中学见到自信的你”，为孩子们建立初中英语学习信心。

　　清华附中吴新胜主任带专家团队亲临现场，完整观摩整节课堂，深度感知课堂教学实施全貌，实地研判课堂育人实效。

　　专题讲座落幕，大武小学李小娥校长登台总结寄语。她充分肯定本次校际共建活动成效，同时明确表态，今后大武小学将与贺龙中学开展更深层次、多维度的深度协作，持续打通小学、初中学段育人壁垒，深耕英语学科衔接教学，共建贯通式培养体系，以长效协同育人机制，护航学子平稳升学、自信奔赴中学新征程。

　　课后，清华附中吴主任在全程观摩课堂后作出点评，他充分肯定本节课立足学情、设计精巧，课堂环节层次清晰、师生互动高效，充分凸显以生为本的育人理念。同时结合前沿教育理念，从课堂架构、学科融合、素养落地等方面提出指导性优化建议，为课堂提质、学段贯通育人指明提升方向。

　　三方研讨明方向，专家领航完善衔接体系

　　学法讲座结束后，两校校领导、全体英语教师齐聚党建活动室，开展“衔接有道  聚力前行”专题教研座谈会，清华附中专家团队全程参与研讨、精准答疑、专业指导，构建起学情互通、专家帮扶、长效共建三维协同教研体系。

　　学情互通，找准衔接堵点

　　小学、初中一线英语教师分别立足本学段教学实际，梳理各年级教学重难点、学生学习薄弱环节，面对面沟通交流，全面厘清小初英语在知识体系、教学模式、能力要求上的差异，精准定位学段教学断层核心问题，为后续衔接教学找准发力方向。

　　专家赋能，定制衔接策略

　　依托清华附中优质教育资源优势，名校专家现场分享成熟完善的小初英语衔接教学方案，从新课标精准解读、课堂教法优化、课后分层作业设计、家校协同育人四大维度，给出可落地、可复制的实操教学建议。同时结合本地学生学情特点，量身定制本土化学段衔接教学策略，为两校英语教学提质提供专业、权威的指导支撑。

　　联建共建，搭建长效机制

　　经三方深入交流，贺龙中学、大武小学与清华附中达成长期党建联建教研合作机制。后续将持续借力名校优质资源，常态化开展联合备课、跨校推门听课、名师送教下乡、学情联合追踪等系列教研活动，打破学段与校际壁垒，完整打通义务教育阶段英语育人链条。

　　以党建为舵，领航教研方向；以名校为帆，聚力学段衔接。下一步，贺龙中学党支部与大武小学党支部将持续深化党建联建工作，牢牢依托清华附中优质教育帮扶资源，持续深耕小初学段衔接教学，不断打磨高效课堂，完善一体化育人体系，稳步落实减负提质目标，用心护航每一位学生成长成才！